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内蒙古机电职业技术学院2016/2017学年第一学期教学督导工作计划

文章来源:本站原创   发布时间:2016-09-20   浏览次数:465

内蒙古机电职业技术学院2016/2017学年第一学期

教学督导工作计划

为了保证教学质量的稳步提高,充分发挥教学督导的监督、检查、评价职能,加强对教学运行和教学管理的全面监控、检查、评价和指导,科学、规范、有序地开展学院教学督导工作,实现教学质量监控的良性运转,特制定本学期教学督导工作计划。

  一、指导思想:

  本学期教学督导工作按照学院工作重点和教学工作计划的要求,以“常规和随机、专项与实地”检查相结合、强化内涵建设和提高教学质量为核心,坚持“以督促导,以导为主,督导结合”的原则,在新形势下,积极探索教学督导工作新思路和新方法,充分发挥院系两级督导的协同作用,不断推进教学督导工作的深度和广度,推动良好教风和学风建设,促进我院教学水平和教学质量的全面提高。

二、工作内容:

1.学期阶段性检查。按照期初、期中、期末时间段,期初主要检查课程开设、教师安排、教学计划制定等;期中主要检查教学计划执行情况,教师备课、批改作业情况;期末主要检查考试组织,出卷、阅卷,考风考纪等情况,加强教师常规教学的质量督导,改进教学方法和教学手段,提高课堂教学质量。

2. 协同二级教学督导组深化教研活动,发现教学优秀人才。通过公开观摩课的形式介绍和推广典型教学、特色课;充分发挥好教学名师、教坛新秀教学示范作用;专业带头人、课程带头人、骨干教师、双师素质教师的教学带头作用,促进教学模式创新。

3. 教学规范化督查。对教师教学执行的课程标准、授课计划、教案、教学设计、课堂教学,实验实训等教学任务的完成情况以及作业(实习报告)的布置与批改、试卷批阅等教学文件规范化有计划有侧重点的督查。通过督查,对存在的问题提出整改意见和建议。

4.听课、评课。“公开、公正、公平”地执行听课、评课制度,院级教学督导员深入课堂听课,全面掌握教师课堂教学情况,重点对学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。通过听课、评课,加强对课堂教学质量的监督,采取听课后评点交流、书面反馈到教学系(部)提出对教学改革的建议和意见。

  5.加强日常巡查。建立日常巡查制度,检查教师有无随意调课、随意安排学生自习、课堂上做与课堂无关事情等现象,检查学生课堂纪律情况,校内实验实训课程开设情况等。

6.协调与总结。加强与教务处及教学系(部)二级督导组的沟通,协调教务处与教学系(部)在教学过程中出现的问题,定期召开系(部)督导二级督导组负责人工作通报会;学院学生教学信息员座谈会,交流与反馈学院教学督导工作情况。提供改进的建议和建议,为学院及教务处提供决策参考。

7.  做好网页更新、督导简报工作。

三、工作安排



学院教学督导处

20169月6


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